Με τον κύκλο περιβάλλοντος επισκεφθήκαμε το δίκαιο εμπόριο . Τα παιδιά πήραν συνέντευξη από τους εθελοντές και η εργασία τους παρουσιάστηκε στην ΕΡΤ στην εκπομπή Ρεπορτάζ.
Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου 2010
Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2010
Αυτοσχέδιο χαρτοτηλέφωνο! Τηλέφωνο χωρίς πάγια και κάρτες!
Αν θέλετε να λέτε τα μυστικά σας χωρίς πάγια και κάρτες . . .
Να και το χαρτοτηλέφωνό μας! |
Πες μου τα μυστικά σου! |
Υλικά για το πείραμα
2 πλαστικά ποτήρια (κρατήστε τα χρησιμοποιημένα για κατασκευές)
σπάγκος (χαρταετού είναι ο καλύτερος)
2 συνδετήρες
1 κατσαβίδι μικρό
ψαλίδι
Βήματα
1. Τρυπάμε τον πάτο των δύο ποτηριών με ένα κατσαβίδι ή ένα πυρωμένο σύρμα.
2. Περνάμε το ένα άκρο του σπάγκος μέσα στην τρύπα του ενός ποτηριού, από την εξωτερική του πλευρά.
3. Δένουμε τον σπάγκο με έναν συνδετήρα ώστε να μην βγαίνει όταν τραβάμε το ποτήρι.
4. Περνάμε το άλλο άκρο του σπάγκου στο δεύτερο ποτήρι και επαναλαμβάνουμε τη διαδικασία με τον συνδετήρα. Το κινητό μας τηλέφωνο είναι έτοιμο.
5. Κρατάμε το ένα ποτήρι εμείς και ένας φίλος μας το άλλο. Αν μιλήσουμε μέσα στο ποτήρι και ο σπάγκος είναι τεντωμένος ο φίλος μας θα ακούει κανονικά την φωνή μας.
Το παιχνίδι αυτό είναι παλιό και πολύ αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών.
και λίγη περισσότερη φυσική . . .
Τα ηχητικά κύματα ταξιδεύουν πιο γρήγορα μέσα από τα στερεά από ότι στον αέρα. Έτσι, τα ηχητικά κύματα που παράγονται από την φωνή μας ταξιδεύουν μέσα από τον σπάγκο και φτάνουν στο αφτί του φίλου μας.
Ο ήχος είναι η αίσθηση που προκαλείται λόγω της διέγερσης των αισθητηρίων οργάνων της ακοής από μεταβολές πίεσης του ατμοσφαιρικού αέρα. Αυτές οι μεταβολές διαδίδονται με τη μορφή ηχητικών κυμάτων.![]() |
Το εσωτερικού του αφτιού και το ακουστικό κύμα |
Διάρκεια πειράματος : 30 λεπτά
Βαθμός δυσκολίας : 1/5
Εφαρμογή : Φυσική Ε' Δημοτικού Ήχος Φυσική Γ' Γυμνασίου Ακουστική
Κείμενο- φωτογραφίες πειράματος : Τίνα Νάντσου
Τρίτη 16 Φεβρουαρίου 2010
Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου 2010
Βροχόμετρο
Με ένα πλαστικό μπουκάλι μπορείς να φτιάξεις ένα βροχόμετρο και να μετράς την βροχόπτωση της περιοχής σου. Μπορείς επίσης να συλλέγεις βρόχινο νερό και να μετρήσεις πόσο όξινο είναι. Σε επόμενο πείραμα θα γίνει αναλυτική περιγραφή του πώς μπορεί κανείς να μετρήσει το πε - χα του νερού.
Αναρτήθηκε από
Τίνα Νάντσου
Δεν υπάρχουν σχόλια:


Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου
BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο FacebookΚοινοποίηση στο Pinterest
Ετικέτες
ΝΕΡΟ
Αυτοσχέδιος Νερόμυλος
Ένα πλαστικό μπουκάλι αρκεί και ένας παλιός φελλός. Τα φτερά του νερόμυλου φτιάχνονται από τμήματα του μπουκαλιού. Σύντομα θα αναρτήσω και βίντεο.
Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 2010
Ανιχνευτής μετάλλου
Υλικά που χρειαζόμαστε:
1 βομβητή
1 μπαταρία 9 volt
καλώδιο
μονωτική ταινία
Συνδέουμε τον βομβητή με τον ένα πόλο της μπαταρίας και το άλλο καλώδιο του είναι ελεύθερο. Όταν έρθει σε επαφή με μέταλλο τότε χτυπάει ο συναγερμός. Τα παιδιά ξεχύθηκαν σε όλο το σχολείο και έψαξαν παντού για μεταλλικά αντικείμενα. Δοκίμασαν το συναγερμό στα παράθυρα, τις πόρτες μέχρι και στις βέρες των συναδέλφων!
Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου 2010
Τρίτη 2 Φεβρουαρίου 2010
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)